Musicalmente
Il progetto Musicalmente nasce dall’intenzione di proporre percorsi di pratica musicale nella scuola primaria, nell’ottica di favorire la verticalizzazione dei curricoli musicali e di valorizzare e potenziare le attività già avviate all’interno della Scuola Secondaria. L’intento consiste nel far sì che i Percorsi ad Indirizzo Musicale diventino volani per la costituzione di percorsi di pratica musicale e corale nelle classi quarte e quinte delle scuole primarie, così da ricomporre la struttura dell'intero Istituto Comprensivo da tradizionale ad orientamento musicale nel quale la pratica musicale risulta essere momento essenziale del curricolo. La globalità dell'esperienza sonora (esplorazione, ascolto, discriminazione, rappresentazione, appropriazione, ricomposizione) costituisce l'orizzonte metodologico caratteristico delle attività pratiche nel ciclo primario, in cui ha un ruolo fondamentale il "fare musica insieme", inteso non solo quale preziosa occasione per la socializzazione e la condivisione di esperienze, ma anche quale modalità di apprendimento collaborativo.